Cómo se diseña formación que de verdad cambia algo: del análisis de la necesidad a la evaluación del impacto.
Unidad 1
Fundamentos
Qué hace un diseñador instruccional, cómo se detecta la necesidad real y cómo se escriben objetivos que se puedan evaluar.
Unidad 2
Modelos de aprendizaje
Las teorías que hay detrás de cada decisión de diseño, y los modelos de proceso: ADDIE en cascada frente a SAM en ciclos cortos.
Unidad 3
Diseño, herramientas y evaluación
Guion y storyboard, qué herramienta elegir, la IA como copiloto y hasta qué nivel de Kirkpatrick vas a medir.
Cómo sacarle partido. Cada unidad es autónoma y se puede hacer suelta, pero el orden 1 → 2 → 3 sigue el ciclo real de un proyecto. Llevan plantillas descargables para usar en tu trabajo, vídeos breves y un test al final para comprobar lo aprendido.
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